LÓGICA + INNOVACIÓN + CONSTRUCTIBILIDAD

Éstos serán los ejes del curso 2020.

Entendemos el diseño como una forma de resolver problemas, no de crearlos.

Nuestro título nos habilita a ejercer la profesión con responsabilidad social, por eso decimos que la meta de un arquitecto es producir buenas obras y nuestra misión es formar buenos arquitectos.

Basados en el respeto, la mejora continua y la tecnología, proponemos una forma actual de enseñanza con entregas digitales, plataforma virtual de seguimiento y prácticas de clases a distancia. 

MODALIDAD

El curso 2020 se organiza en 2 cuatrimestres diferenciados: Arquitectura en el Paisaje y Vivienda en la Ciudad.

Viajaremos a la ciudad de San Pedro para definir las locaciones de los ejercicios del primer cuatrimestre, donde la barranca será una característica del terreno. Los temas:

A1 Parador Turístico (en Madera) 

A2 Centro Capacitación Técnica y Artística (Steel frame)

A3 Auditorio para 400 espectadores

A4 Centro de Meditación

PA: Museo Paleontológico

PUr Urbanización en playa ferroviaria en Haedo.

Sobre uno de los planes maestros elaborados en PUr los diferentes niveles trabajarán en el tema vivienda, con complejidad creciente.

Todos los proyectos de cada nivel se integrarán en una maqueta única para comprender que no somos solistas, formamos parte del coro de la ciudad.

Con el apoyo de la tecnología vamos a ampliar tu capacidad de conocimiento  y aprendizaje, optimizaremos tu tiempo en clase y en viajes, sin papeles ni impresiones y con una programación que te permita llegar a los mejores resultados en forma previsible y sin sobresaltos. 

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En 1984 con la vuelta de la democracia, iniciamos la cátedra Linder, y en 1990 comenzamos con la cátedra Boscoboinik RA.
Desde 2018 proponemos un nuevo formato en la enseñanza y aprendizaje de la arquitectura. 

Comenzamos en 2018 esta nueva propuesta basada en:

-organización: cronograma al inicio del cuatrimestre;

-innovación: entregas digitales

-invitados: profesionales externos que nos transmiten su experiencia;

-presentaciones efectivas: desarrollo de performing skills;

-afianzar conocimientos: teóricas los jueves con ejercicios prácticos.

-classroom: seguimiento de los trabajos on line

-hangout: clases a distancia

EL FUTURO LLEGÓ HACE RATO...

AHORA TENÉS UN PLAN B

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Profesores de Arquitectura desde 1984 en FADU, UBA

Buenos Aires, CABA, Argentina